見到出現后便按著腿,一臉痛苦坐在地板上,而沒進場練球的隊友,湯恒濃眉靠攏,和幾名隊友過去關心。
“作業沒交,剛半蹲了一節課!本b號八下的同學痛苦呻吟地回應。
“靠,你不會找時間寫哦!上面六節課你都在干么”湯恒罵。
“我啊知!誰知道要交作業,我們早自習又沒進教室,全班早都交完了,我也剛才才知道!”
“沒人通知哦?你們班不是學藝收作業?”
“你以為每一班的學藝都像你們班那個那么好呀?”八下一邊捏腿,一邊哀哀叫。“靠,要是我們班學藝也會一大早就‘搞岡’地來體育館通知我,我隨便拚也能把作業拚完,我寫字超快的好不好!”
湯恒聞言濃眉緊了緊!安回撠熑巍彼炖锬:剜洁炝司,卻沒再多說些什么!澳_沒事吧?下個月還有比賽耶!
“沒事啦,讓我休息一下。”八下揮揮手,表示沒什么大礙。
一小段插曲過后,所有隊友又回到場內練習。熟悉的聲響持續,直到大伙搞得全身汗水,筋疲力盡,才背起書包回家去。
平常的一日又過去了。
隔天,湯恒又是睡眼惺忪的來到學校。路上有不少同學或學長姊、學弟妹跟他打招呼,他有些認識,有些不認識,反正打國小起他就是個校園風云人物,個性也和孤僻構不上邊,有人打招呼他就應個聲,一路強打起精神地爬上位于校內自強樓三樓的二年B班教室。
來到座位上,他書包一掛,人一癱,立即趴倒在桌上回去找周公下那盤未下完的棋。
早自習時間近了,班上同學越來越多,吵鬧不休,他充耳未聞,繼續熟睡,直到有人喚醒他。
“湯恒……湯恒。”
沒起伏的冷淡嗓音,重復喚了幾次。一直聽到自個兒名字,湯恒終于轉醒。
“歷史作業。”
見他抬起頭,鄔小蔓也不在意他清醒了沒,簡潔明了地表示。他則是一臉剛睡醒的不爽表情,皺眉瞪著她。
他似乎還沒清醒,頓了會兒,才應,“沒寫!
“最晚第三節下課。”
她也不廢話,該說的話丟下,轉頭回去整理一桌子的作業簿。
湯恒依舊眉頭深鎖,神智逐漸回到腦袋。他沒有不爽,只是睡眠不足時就這模樣,但奈何人長得帥,就算整天都擺張死人臉,也會被美化稱作“酷哥”,自然沒人覺得他有任何問題,他本人也就很“自然率性”地長到了現在這年紀。
一會兒后他總算清醒,從書包里摸出了歷史課本和作業簿,埋首開始拚進度。
半晌,他伸手,以筆尾戳了前面那家伙的背,鄔小蔓似乎被嚇到,肩膀彈跳了下,轉過頭,只見后面那人朝她攤開一只手掌。
“來本答案參考一下。”
鄔小蔓蹙眉,但還是從作業簿堆里抽出自己的那本遞給他,之后又轉回去。
湯恒掃了眼封面上的名字,翻開作業簿,里頭密密麻麻的字,字跡工整得一板一眼,他前后翻了幾頁。這字跡確實有像本人。
早自習開始了,他埋頭猛寫作業,下課鐘響,接著又是上課鈴,在第一節課老師進到教室前,他將兩本簿子往前遞,并且又戳了前面那人的背。
鄔小蔓再度皺著眉轉過頭來。
他將她的表情看得一清二楚,他只是一臉“老子寫完了”的了事表情,將兩本作業簿遞給她。
她蹙眉收下作業本后,忍不住一臉莫名地多瞄了他一眼,才再度轉回頭。
這可是他們難得彼此正眼瞧到對方,并且還算和顏悅色的一刻。
接下來又是平常不過的授課時間,段考近了,課堂上小考也多了,歷經沉悶的考試,成績出來的那刻教室又是亂哄哄的。下課,當許多人都還沉浸在討論剛才的小考問題時,鄔小蔓已經站起身來,抱起她桌上那一疊作業簿離開教室。
湯恒盯著她離開教室的背影,顯然,他是全班最后交作業的那個。
昨天發生在八下身上的慘劇讓他忍不住回想,自己似乎真的因這個學藝的提醒而少挨不少罰。要不以他回家幾乎不開書包的習性,他懷疑自己可能早被老師盯死了,哪還能讓他常在早自習去練球。
但他好像沒給過學藝什么好臉色……
他努力苦思回想,腦中回憶像跑馬燈一樣,一幕幕都再再告訴自己,這半年多來他不只沒感謝過學藝,態度還糟得不得了。
“靠!”
“靠什么?”
“沒事。”
聚到他桌旁的倪安斌和祝柏曄莫名其妙地互看一眼,搞不懂好友突然喊那聲是怎么回事。
“今天誰占場地?”湯恒立即轉開話題。
“學弟。小強那班的!
“羽球隊什么時候比賽?”同樣是校隊,大家都有比賽,一堆人都想搶體育館的使用權。
“比我們晚一個禮拜。”祝柏曄回道。
“不能跟他們打個商量,先讓我們練?”
“想得美,而且除了他們,還有排球隊,他們友誼賽還早我們一天!
“馬的!彼R。想到學長卸任后,就得換他們去和那些人周旋,他就頭大。
“幸好啦啦隊在臺上就能練,否則還有得搶。”全國啦啦隊比賽日程也近了。
“下一節過去一年級提醒小強他們,要是中午沒搶到場地,他們就死定了!”湯恒哼哼兩聲,這傳統可是學長教下來的,他們有義務傳承下去。
背后又傳來一記刺癢的觸碰。
鄔小蔓覺得自己今天應該已經把一年份的皺眉次數都用光了。
還有,她背后那位同學可能吃錯藥。
過去身后這家伙連交作業,都是下課直接將作業簿丟到她桌上,完全避免跟她交談、接觸,但這已經是他今天戳她背的第三下了。
而現在才第二節課!
她再度皺眉轉過頭去。
其實她剛才有懷疑他是趁機拿原子筆在她背后亂畫,但下課時她請無美幫她看過了,答案是沒有。她搞不懂這家伙是想干么?
結果她從他那收到一張紙條。
她再度以莫名其妙的眼神瞄他,在他“對啦,就是給你的啦”的眼神示意下,轉回身,攤開了那從作業本上撕下的紙張。
為什么你知道哪個老師哪節有課?紙條上寫了這問題。
鄔小蔓被這問題搞得更莫名其妙了,但她猶豫幾秒后,還是動筆寫下回答—
我問的。
問這干么?
問你呀。如果沒有同學會遲交作業,我也不需要問。
這樣鉆漏洞老師不會怎樣?
不要讓他們催就沒事。
喔,那還真是謝啦!
紙條來回往返了幾趟。
看著紙上那個“謝”字,鄔小蔓表情變化萬千,先是感到不可思議,覺得后面那家伙肯定病很重了,要不就是昨晚被球打到了腦門。再來,她唇角忍不住微微上揚,這句話可真值得玩味。
不客氣。
她丟了這三個字回去。
湯恒濃眉揚高幾分!安豢蜌狻本瓦@三個字?他還以為前面這家伙會趁機再曉以大義或教訓他幾句,沒想到她也挺干脆的嘛。
他看著那方正、工整的字體,對比他豪邁的筆跡,整張紙條除了文字外,一片干凈,以他收過的信和紙條,他以為女生都很愛在字旁畫一堆有的沒的愛心或其他圖案,顯然他前面那家伙沒有這習慣。
他又看了幾眼,將紙折了兩折,收到抽屜里去,終于專心上課。
“學長加油!”
“加油、加油!”
“搶攻—”
尖叫聲包圍了她。
鄔小蔓冷眼看著籃球場上的比賽,各類球賽是他們學校的傳統活動,在現今一片努力拚升學率的高中里,他們“德心高中”的校長算是挺另類的了。不但不準導師挪用學生早自習、體育課、社團時間等課堂來考試或授課,各類才藝及球類比賽更是年年舉辦,她打一年級入學開始,這學校的學生似乎都沒停下來過,每天都忙得團團轉。
不過或許是這種風氣的吸引,德心的錄取成績也一直維持著不錯水準,身邊一堆會念書又會玩的同學,她感覺自己的呆板在這學校也同樣挺另類的。
如果哪天學校舉辦美食通比賽,或許她也會拉無美一起去參加。
等明年吧,說不定明年哪天她覺得升學壓力太大時,就會投書校長信箱去建議了。她心想。
“湯恒!”
“學長,看我這邊!”
“倪學長!”
現在體育館場上的是二年級的班際籃球對抗賽,同時間一年級的比賽在戶外籃球場舉辦,非常明顯的,有一年級的觀眾跑盤,許多人在場邊席地而坐,鄔小蔓和樂無美兩人也隨意找了個角落窩著,聽著尖叫,搭配場上參賽人員的賣力演出。
“蔓蔓,吃吃看!睒窡o美將拆封的餅干袋遞到她面前。
“草莓味道好棒!”她咬了一口,贊美道。
“對呀,我新發現的!不過好貴哦!這樣一小包就要七十幾塊。”樂無美嘖嘖兩聲,但這包餅干吃完后,十之八九她還是會繼續掏錢買。
她們邊吃邊看。
班際對抗,毫無疑問,擁有三位校隊成員的B班占了很大的優勢,郎小蔓只覺得那幾個家伙滿場耍帥,而感覺不出球賽的刺激。
“湯恒人氣還是最旺!睒窡o美感受了會兒尖叫內容后,如此分析。
因為他最出鋒頭。鄔小蔓在心里補充。
同樣是籃球校隊,同樣長得不差,倪安斌和祝柏曄就比湯恒來得低調許多。
倪安斌人挺不錯,說話語調是斯文溫和的那種,就算沒特別喜歡,也不會引起惡感。祝柏曄則較孤僻,似乎只和他們圈子里那幾個男孩子聊天,在班上也很少聽見他發言。相較之下,頂著那顯眼刺帽頭的湯恒,簡直可用騷包來形容。
但他的騷包又不是刻意,那家伙不管做什么事都一副理所當然樣,開心就笑,不爽就板起臉,據說他這叫作“真性情”,倪安斌是“溫柔派”,祝柏曄是“有個性”。
鄔小蔓則認為,人帥果然會產生魔力。
那魔力讓所有女同學的想法都扭曲了。
“哇!”
一記灌籃令全場尖叫,連樂無美也張開還咬著餅干的嘴,跟著驚嘆。湯恒憑借他那一八五的身高,加上超凡彈跳力,在全場觀眾面前演出班際賽中難得出現的一手。
連態度平靜的鄔小蔓也不得不承認,那家伙真的有一套,除了外貌,他確實很有他的魅力。
不過先前他的某些舉動,還是讓她認為他挺幼稚的,就算他有魅力,也改變不了他幼稚的事實。
B班取得了最后的勝利,為期中考來臨前,二年級的最后一場校內賽事劃下句點。離場后的兩方熟絡地互動,湯恒在一群人的包圍中,與人笑鬧。
窩在角落沒事可做的鄔小蔓,無可避免地也跟著群眾目光,一起注意到了那些發光體的互動。那家伙的人緣真的很好!每個班級都有各自班上的領頭人物,可湯恒三人在這些人中依舊是中心。
“好無趣喔!”樂無美突然發出抗議。
“怎么?”
“你看,好多女生!彼疽夂糜芽催^去,原本被男生包圍的湯恒、倪安斌、祝柏曄三人,現在也被女生包圍了。
“所以?”和無趣有什么關系?
“畫面不對啦!”樂無美說!澳憧绰,湯恒他們是校園風云人物,就是故事中的白馬王子,所以女生靠近他們,應該要含羞帶怯、自慚形穢,鼓起勇氣把禮物交出去后,連話也不敢多說一句,害羞得轉身就跑要這樣才對呀!哪有那么多人一起擠上去聊天的,一點曖昧、害羞的百都沒有!”
鄔小蔓聽得滿頭黑線。
“阿美呀,你少女漫畫看太多了!”這哪門子的情境。俊岸以蹅冞@里是臺灣不是日本,現在小孩也不來那套了!”
害羞?現代人臉皮都厚得像銅墻鐵壁似的,自拍秀自己是主流,誰跟你害羞?
“這不是我想象中的高中生活!”樂無美一臉大受打擊。
這教從國小就因少女漫畫情節幻想期待著高中生活的她,如何接受?!幻滅啦!
“歡迎回到現實。”
“蔓蔓!你好狠心!”
“乖,人生要腳踏實地!
樂無美嗷嗷了兩聲,以示悲憤。接著將剩下的半包餅干全倒進嘴巴里,回到她的“現實人生”。