“我拿給你�！彼毫藦堻c菜單，遞了原子筆給他。
林方笙掏出手機，低首，抄寫螢幕上的資料�！斑@是理仁舞蹈老師的電話，我知道她在外面也有授課，如果想考理仁，可以和她聯絡看看。和她上幾堂課，就知道怎么考了。可以跟她說是理仁生教林組長介紹，學費她應該會打折。”她訝問：“你就是林組長？”
“是�！彼π�。
“那昨晚我女兒……”
他嘆著笑弧道：“昨晚路小姐相當英勇，施展了飛帽功，當場制服竊賊�！�
“原來你就是林組長。我曾聽老梁說起你，就賣牛肉面那個。”不只老梁，賣肉羹的江桑、小籠包的盧太太等，好像這條巷子的店家都認識理仁生教組長；早上又聽嘉遙稍提了下昨晚她遇上的事，她很難不對理仁生教組長印象深刻。
“我知道�！�
“之前他們在說理仁后來的生教組長是田徑隊教練，對學生很有愛心，都會放錢在他們店里，讓田徑隊的學生去店里吃東西。我還想說我沒遇上這么有意義的事，是不是田徑隊不愛吃湯圓�！�
“不是，誤會了�！彼麛[手笑。“我不常來這里用餐，之前來過幾次，沒印象有賣湯圓，不是對湯圓排斥；我們子洋很愛吃湯圓，我母親也是，我要知道這樣有，早早就帶他們來了�！�
“我女兒早上有提，說你有放一點錢在這里�！绷问缛阈σ宦暎拔疫@店是今年才開的，不過我已經在這里住了二十多年啦！理仁里面的老師，風評我多少都聽過。說實在，像你這么有愛心的老師不多，能被你教到的學生真幸運。”
“沒有，我比較兇，要求很多，討厭我的學生還不少�！�
“愛之深，責之切啊。不過這年代不流行這個了，現在的孩子哪里能體會我們是為他們好呢。別說孩子，家長也一樣�！彼⑽⑿�。“確實如此�！�
“啊，光顧著說話，都忘了你要吃哪一種口味的？”他看了看招牌上的菜單，問：“養生湯圓是中藥的？”
“不是中藥。養生湯圓都是小湯圓，沒有包餡的，純因它的湯是加了紅棗和白木耳，還有龍眼干，和一點點黑糖去熬的�！�
應該就是他昨夜喝的那一碗甜湯�！澳蔷鸵煌牍鸹ㄡ�，一碗養生。養生的要加點姜汁。麻煩您了�！�
將堆疊在角落、用方盤盛裝的紅白兩色小湯圓撥入熱水中，廖淑茹一面道：“真沒想到你是子洋的爸爸。我們曼秾幾乎每天都會說子洋的事，昨晚我女兒又讓你送回來，她等等上課回來要是知道你是子洋的爸爸，一定也會覺得很有緣分�！�
林方笙只是笑一下，盯著婦人的動作。他發現她餐車整理得相當干凈.，事先搓好的湯圓放在方盤，上頭蓋著干凈的白布，所有的配料也加蓋；湯圓入水中煮時，她并非用手直接觸碰湯圓，是拿湯匙撥湯圓入鍋，盛裝湯圓的白瓷碗還先自一瓢熱水稍燙過。
不僅只是食材上用心，注重衛生更令他對這家小店好感度直升。
“路小姐還在讀書？是修什么學分嗎？”他這刻才回應婦人的話。
“不是。她今天是去南部一所大學主講啦。學校邀請她公司去辦講座，這次主題輪到她去主講�！�
“路小姐另有工作？”他以為她是這家湯圓店老板，現在聽來，似是這婦人才是老板。
“她在教課，教瑜珈。平時有課就去上，沒課就在這里幫我賣湯圓�！彼行┮馔�。靜默幾秒后，道：“既然她教瑜珈，曼秾的身體柔軟度應該也不差，這樣子挺適合練舞�！�
“會啦，有時候她會教曼秾做些比較簡單的柔軟操，下腰還是劈腿，曼秾都會。”瀝干撈起的湯圓，廖淑茹笑道：“所以我覺得我們很有緣。曼秾跟子洋現在讀同一班，又是好朋友，以后曼秾讀理仁，你在理仁教體育，真的很有緣吧？”有緣嗎？林方笙想了想，只笑了一下。
第3章(1)
幼稚園的活動一年比一年豐富有趣，圣誕節更是一個不可缺少活動的節路嘉遙工作時間較彈性，對于幼稚園的活動，她幾乎每場都出席，與園所里的老師、廚媽，甚至各班常在園所走動的家長，皆熟悉。
把曼秾送到集合教室，方轉身走到戶外表演場地，一名熱情的家長朝她招了招手。
“曼秾媽媽，這里這里！這里視野比較好。”
她移步靠近，等著孩子上臺表演。家長像是找到對象傾吐，靠在她身側埋怨丈夫不讓孩子考美術班；她聽著聽著，只微笑，也不好多嘴。她有過一次婚姻，深知夫妻事唯有兩人才能解決，旁人多說一句都可能造成傷害。
陸續有班級上臺演出，每換一個班級，前頭便有家長們移動步伐，皆為了幫孩子拍照留念。
輪到大班上臺時，她拿起相機，才后覺發現被幾個家長遮住部分視野，她看了看四周，移動腳步，可相機一拿起，兩側又有家長上前，檔了她視線。
身后還有家長陸續貼近，她腳跟被踢了幾下，身子被迫上前，稍沒留意，相機敲上了前頭家長的背，她皺了皺眉，忙開口：“抱歉抱歉，一抬眼，對方正轉過臉龐，目光對上了她的；見著男人五官，她愣半秒，朝他點了下巴，表示招呼一一是林子洋的爸爸，原來他也在。
前幾日聽母親提起這男人帶孩子上門吃湯圓一事，她才知道原來他是林子洋的爸爸。早從曼秾口中聽過這男人對孩子有多好的欣羨言詞，卻沒想過她與他首次見面，最后會演變成在警局做筆錄；這個經驗此刻想來，其實頗有趣。
她回想以往活動，未有印象曾見過他出席；當然也有可能是他出席了，只不過當時與這人毫無接觸，即使見過也不留記憶吧。
音樂聲響起，她回過神來，拿著相機欲尋好角度，但幾度失��；她踮足，仍試圖尋找沒有人頭竄動的時機按快門，卻未果；正懊惱自己沒早點卡位時，前頭男人側過身來。
“跟你換位子，你站來這里�！绷址襟现钢缸约核局帲L腿一挪，移步到她身旁。
她移上前，偏首看他�！翱墒沁@樣子，我會擋到你�！彼勓砸徽�，無聲失笑，最后抬手臂，比了比兩人身高，她驀然明白，臉蛋浮上熱意，只覺尷尬不已。
“那就……謝謝你�！辈辉倏此�，路嘉遙轉身面著舞臺，這次終能順利拍下孩子表演的畫面；直至間奏時，她才想起該把位子還他。
回首欲張唇說話，卻發現不知何時開始，兩人靠得如此之近；她一抬眼，便對上他半垂的目光，也因此才知道他幾乎高出自己一個頭。她有162公分高，于女生來說，不算矮個子，這樣的她還得昂著下巴看他，那么他究竟有多高？
“有事？”她倏然轉身，發尾擦過他臉頰，帶了點香，他不禁低首看她�！耙灰獡Q回來？”她指指兩邊。
“不必，這樣就好�！�
兩人再無交談，只不過她總隱約感覺頸后有熱息，輕輕的，暖暖的；知道他非故意，因老有家長為了拍照，不惜擠上前，兩人難免為此有些肢體上的觸碰，可她還是感到有些敏感，有些心不在焉。
待表演結束，各班被老師帶回教室進行姜餅屋制作活動。
所謂制作，不過是領取園方早烤好的半成品，讓孩子用蛋白糖霜組合，并發揮創意在屋上點綴。